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张靖

  副教授

教育技术学

  • 目前就职: 教育技术学院
  • 系(所、中心): 教育信息技术系
  • 学科专业: 教育技术学
  • 最高学历: 博士研究生
  • 毕业院校: 陕西师范大学

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  • 联系电话:
  • 电子邮箱: zhangjing@nwnu.edu.cn
  • 邮编: 730070
  • 通讯地址: 甘肃省兰州市安宁东路967号

个人简介

张靖,博士,西北师范大学教育技术学院副教授,硕士研究生导师,教育信息技术系主任。在《中国电化教育》《电化教育研究》《中国远程教育》等学术期刊,EITT、ISET等国际会议发表论文40余篇,主持参与全国教育科学规划项目、国家社科基金项目、甘肃省教育科学规划项目等多项。

教育经历

入学时间 毕业时间 专业 学位 毕业院校
2006年9月 2010年7月 英语 大学本科毕业 兰州大学
2012年9月 2015年6月 教育技术学 硕士研究生毕业 西北师范大学
2016年9月 2020年12月 教育技术学 博士研究生毕业 陕西师范大学

工作经历

起始年月 截止年月 任职部门 岗位 附件
2022年3月 教育技术学院 教师

社会职务

职务 任职单位 起始年月 截止年月
国培计划授课专家 西北师范大学 2022年

研究领域

  • 技术赋能教师专业发展
  • 技术支持乡村教育变革
  • 游戏化学习
  • Computer-Assisted Language Learning

开授课程

学生类型 课程名称 课程荣誉 荣誉授予时间
本科生 人工智能及教育应用
本科生 信息化教学
研究生 教育质性研究与工具应用
研究生 论文写作与专业英语
本科生 交互式电子白板教学应用 国家精品在线开放课程 2017年

科研项目

项目名称 立项日期 科研单位 项目级别
甘肃省“国家中小学智慧教育平台”应用绩效研究 2024年7月 甘肃省教育科学研究院 厅局级
智能时代师范生核心素养框架与培育路径研究 2022年7月 西北师范大学 校级
西北边疆地区民族预科生学习适应现状、影响因素与游戏干预研究 2020年6月 甘肃省教育厅 厅局级
游戏化语言学习的理论与实践研究 2017年7月 甘肃省教育科学研究院 厅局级
庆阳市教师信息化素养能力提升培训项目-张靖 2024年1月 庆阳市教育局 横向

论文

论文名称 期刊 卷次号 发表时间 作者排序
人口发展新形势下教育数字化何以赋能县域义务教育优质教育资源共享 中国教育信息化 2025年 第一作者
人口发展新形势下教育数字化赋能县域义务教育优质均衡发展的价值意蕴和推进策略 电化教育研究 2024年 第一作者
Effects of Blended Learning by Gamification on Chinese College Students’ College English Learning Engagement and Foreign Language Anxiety ISET 2024 2024年 第一作者
协同进化视角下教学环境的演变与影响——兼论智能时代中教学环境的特点 GCCCE 2025 2025年 第一作者
农村中小学教师数字素养提升:价值意蕴、现实困境及策略探析 电化教育研究 2023年 第一作者
教学关系视域下的双师课堂: 特征、问题与优化策略 电化教育研究 2022年 第一作者
教育技术领域中的游戏化:超越游戏的学习催化剂 电化教育研究 2019年 第一作者
国外信息技术支持的聋生教育研究:发展、现状及启示 中国远程教育 2018年 第一作者
国外信息技术支持的视障学生教育应用与启示 电化教育研究 2019年 第三作者
国际游戏化语言学习研究现状与启示 电化教育研究 2018年 第一作者
知识学习与技能训练摇摆震荡的历史反思与实践辩证——当前新建本科院校向应用技术大学转型发展问题辨析 高等理科教育 2016年 第一作者
MOOC中学业不端行为的表现形式、危害及应对策略 数字教育 2018年 第一作者
Study on the Application of Wechat in College English Listening and Speaking Course EITT 2018 2018年 第一作者
教学生态系统视域下师生教学关系的嬗变研究——兼论人工智能时代师生教学关系变革之可能 中国电化教育 2020年 第三作者
教育战“疫”之中国经验研究——在线教育视角 中国远程教育 2023年 第三作者
教育数字化转型与教师数字素养提升 甘肃教育报 2024年 第一作者
Visual Analysis of MOOC Research Using Citespace from 2012 to 2018 ICIME 2019 2019年 第二作者

著作

著作名称 出版社 出版日期
现代教育技术(参编) 高等教育出版社 2024年
初中生双师课堂学习适应性问题研究 湖南师范大学出版社 2025年

软件著作

专利

荣誉及奖励

奖励名称 授奖单位 获奖日期
博士研究生国家奖学金 教育部 2019年
优秀班主任 西北师范大学 2024年

成果展示

相关教师